停課不停學：想要 vs 需要
肺炎病毒蔓延全球，韓國、意大利、日本等地的感染數字陸續上升，搶購物資的風潮相繼伴隨。在香港， 米、廁紙和罐頭食物貨量已比上月穩定，但搶購潮難免會伴隨恐懼情緒再次出現。於是，我就萌生了要跟孩子探討「想要 vs 需要」的念頭。
「紙巾荒」雖屬謠傳，但在網上看到那一幕幕恐慌搶購的畫面，不得不說驚心動魄；有人買下半年用量的廁紙，甚至有賊人打劫廁紙，他們到底有幾清楚自己實際上的需要？藉著以下的圖書和活動，我試著跟孩子解構並思考搶購之迷，討論「需要 vs 想要」的概念。
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《搶呀！》小故事 回顧肺炎期間的搶購潮
由於坊間沒有合適的繪本，最近我跟混合媒介藝術家黃詠楓一同活用「宅」在家的時間，創作小故事，跟小朋友思考搶購風潮的影響。
這個小故事記錄了過去個多月來香港搶購潮的小片段，還附有一些親子對話的題目，家長可以跟孩子分享「瘋潮」中的點滴，例如重溫購買口罩、米、廁紙的經歷與困難，讓孩子更深入理解整個社會現象。
- 免費閱讀（歡迎轉載，請註明出處）：抗疫小故事《搶呀！》
小統計活動：家中需要多少紙巾？
讀完《搶呀！》小故事後，女兒就開始問：「我們呢？夠不夠廁紙？」我說：「我也買了一些，但不肯定是否足夠呢！」於是我們決定觀察和記錄家中的用紙量，看看我們一家四口每天要用多少張盒裝紙巾、多少天用完一卷廁紙。
第二天，我們由早餐開始記錄紙巾用量，並在小本子記錄下來。至於廁紙，一張一張記錄比較瑣碎，於是觀察的重點，改為需要多少天，才用完一卷廁紙。
過了一天，女兒數數小本子上紀錄的小紙團，發現我們一天會取用盒裝紙巾20張，且在晚飯時候用得特別多。兩歲的妹妹時常不小心，把食物掉落地上，要工人姐姐用紙巾執拾；再加上我們每人各取用一張，墊著吃剩的骨頭。而爸爸最近鼻敏感，也多用了紙巾呢。
於是我和她開始討論，這20張紙巾，是否全都必要？如果找到其他替代品，那就不必浪費了。
若小孩子不太明白兩者的分別，可以先跟他們一同觀看以下影片：
於是，女兒想想，說：「 抹嘴巴和墊骨頭有其他方法的，可以用毛巾和碟子。至於抹鼻涕，哈哈哈，我唔想整臭毛巾！還是用紙巾好一些！」
至於廁紙，我們大概3天用完一卷。所以說，一條12卷的廁紙，我們可以用一個月。要確保未來兩個月不缺紙巾，只要多買兩條24卷的就足夠了，絕對不用囤積太多呢！
要分清需要和想要，必先培養自覺能力。跟孩子盤點家中的紙巾用量，可讓他們留意自己的生活習慣，察覺使用的原因。大家不妨計算一下家中日用品的需求量，那麼在下回物資短缺時，就知道該買多少了。
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